应用体育科学MSC

你会怎样学习的时候？

这将在随后的任何途径，在9月开始2019年在2020年9月将精加工的专职学生的结构的示例：

• 1×30信用途径特异性模块采取在学期1（9至1月）
• 1×30学分领导和管理人员模块学期1（9至1月）
• 在学期2 1×30信用基于工作的放置模块（1 - 5月）
• 1×30信用途径特异性模块将采取的学期2（1 - 5月）
• 1个60学分的研究项目模块，包括研究方法，采取五月至九月间

兼职学生通常会完成课程2年以上：

• 第1年，他们将采取一个途径特定模块在学期1和2。
• 他们将在第2年和管理人走在领先的第一学期，完成学期2它们的位置，并完成他们的研究项目在今年夏天。

教学

您是通过密集周，互动工作坊，讲座，研讨会和实验室实用的，实地考察，实践活动等相结合教

互动工作坊采取多种格式的，旨在使通过讨论和小组活动中学习的应用。 

研讨会使覆盖在讲座主题的理解讨论和发展，以及实验室实习的重点是开发主题特定技能和应用个人和团体项目工作。

接触时间

为深入研究周学生预期具有5×8小时（共2）每星期密集接触时间。此外，学生预计将有大约3小时，每个模块进一步接触时间，每星期。

此外，学生参加两个完整的研究天（16小时）之前，他们的专业实习期间，并能够接入8小时辅导支持在他们的研究项目研究过程中。学生也将获得结构化研究项目两天的准备。

独立自学

除了接触时间，学生将进行约2个小时，每周模块个人自学的。通常情况下，这将涉及到在线学习任务，阅读杂志文章和完成平时作业。论文需要大量的独立工作，可以预计需要600小时研究。除了要求学生承担百小时安置活动作为自己的专业布局的一部分。

自主学习是由一系列的出色的学习设施，包括蜂巢和图书馆资源，虚拟学习环境，以及广泛的电子学习资源的支持。 

持续时间

• 1年全面时间
• 一般为2年兼读时间

时间表

时间表通常可在登记前一个月。请注意，虽然我们尽可能地做到学生尽可能友好，安排教学可以发生在每周的任何一天;有些类可以在晚上进行调度。

鉴于提前计划的重要性，强化教学块指示定时通常可在应用程序/面试的时间。

评定

课程提供了机会，以测试理解和通过实践或“形成性”任务的完成学习非正式。 

每个模块具有被分级，并实现总体模块级计算的一个或多个正式或“总结性”评估。评估方法包括一系列课程的评估，如论文，报告，投资组合，性能，演示和最后的论文。在一个学年为每个学生的准确评估要求会根据所选课程的不同会。

程序规范

对目标的全面信息和预定的学习课程的成果，并通过这些通过学习，教学和评估实现的手段，请 下载最新的程序规范文档。